日子在弹指一挥间就毫无声息的流逝，又将迎来新的工作，新的挑战，让我们一起来学习写工作计划吧。但是相信很多人都是毫无头绪的状态吧，下面是小编帮大家整理的工作计划模板【十篇】，希望能够帮助到大家。
工作计划 篇1
回忆过去，展望未来，20xx年第二学期已悄然逝去。在过去的的一年中，我们院学生会外联部全体成员踏实肯干，克服工作中的种种难题，在工作上取得了不菲的成绩。在新的20xx年里，外联部本着依旧传承求实，求真，踏实，肯干的工作态度以迎接新一阶段的工作，并制定相关的了工作计划与安排，以取得更大的突破。具体内容如下：
一、校内工作：
1.制定完整的部门规章制度，要求部门人员严格遵守。
2.进行策划书写作方面专项培训，并适当开展部门内部的小型策划比赛活动，以提高部门内部成员策划能力。
3.定期进行院系外联部门交流活动，如参加各系例会、举行院系晚会、组织小活动从而加强院系外联部经验交流，培养部门感情，提升外联部成员的个人能力。
4.协助学院的各个部门搞好内部工作，加强与其他部门的沟通和联系。
6.在学院活动举办期间积极做好联系、接待嘉宾等本职工作，以保证活动的顺利进行。
6.通过联合举办活动，以达到扩大部门影响力并进一步宣传的效果。
7.联系往届外联部的师兄师姐，建立长期联络，向他们学习相关的经验，如开展交流会、讲座等。
8.多与主席团和管理老师交流，与学校沟通好，明确本部工作目标，明白在与外交流上什么能做什么不能做（如，提供给商家的场地问题等）。
二、商业活动
1.外联部的工作是长期、持续的。在日常工作的同时主动寻求潜在的赞助机构，如跟学生生活相关的店铺以及学校周围的其他商家，积极建立和维护彼此友好的合作关系，进行工作以内的宣传活动从而达成共赢，并为未来支持和赞助学院的各类活动奠定良好基础。
2.做好实践基地的初步工作，建立完善的客户资料档案，主动维持与客户的友好关系并保持密切联系。组织筹备相应活动，如联系参观知名厂家，参与知名人士互动型经验讲座，协助举办各项新产品向校内展览或促销（在校允许范围内）等活动。
三、对外交流
1.与各大高校学生会交换联系卡并逐步增进兄弟学校友谊，方便以后的交流合作。与其定期开展素质拓展活动，增强彼此认识与经验的交流。可领头促进组织高校学生会的形成，树立我校的威信也方便各大高校活动组织的圆满。
2.组织策划到部队或高新区的观摩与学习。
3.与日报，电视台、网络平台等媒体保持联系，宣传我校活动。
以上是我们20xx年度第一学期计划，希望我们能以饱满的热情迎接崭新的一学期，让我们的青春之船越行越远。
工作计划 篇2
20xx年公司认真贯彻落实董事会的安排和部署，以安全生产为宗旨，以天然气安全输配为核心任务，上下团结，攻坚克难，基本完成了年度生产经营计划。全年始终坚持安全第一、预防为主的工作方针，以防范重大安全事故为重点，狠抓责任落实和制度落实，实现了全年无一例着火、爆炸、轻伤、重伤、死亡等责任事故的安全生产目标，为公司持续稳定发展奠定了坚实基础。
20xx年是十二五的开局之年，公司将根据年度生产经营计划安排，以安全生产、稳定供气为中心任务，完成基本建设、cng市场开发、新用户发展和天然气置换四项重点工作，努力开创公司发展新局面。为了全面完成公司生产经营目标，现将20xx年度安全生产工作安排如下：
一、安全生产指导思想
认真贯彻落实安全第一、预防为主、综合治理的工作方针，坚持以人为本，以防范重大安全生产责任事故为重点，强化落实各项安全管理制度、安全生产责任制、岗位职责、操作规程和技术标准，规范安全生产管理行为，努力构建安全生产长效机制。继续加大安全投入，提升装备水平，改进生产工艺，构建安全生产环境。强化事故隐患排查，完善隐患排查治理系统。筹备组建应急抢险队伍，进一步完善重大事故应急救援管理体系。继续加强安全教育和培训，提升员工的安全管理素质。完善重大危险源管理制度，使重大危险源处于可控状态。开展安全质量标准化体系建设，全面提升安全建设和管理水平，确保生产运营平稳高效地进行。
二、安全生产管理目标
（一）着火、爆炸等重大安全责任事故为0。
（二）死亡和重伤事故为0，轻伤事故控制在3‰以下。
（三）控制各类燃气设备事故。
三、安全工作思路
20xx年安全生产管理总体思路是：坚持一个中心、抓好两个落实、突出三条生产线，强化四个方面的管理，推进安全质量标准化实施。坚持一个中心：坚持以预防事故、安全稳定供气为中心，所有工作都要做到防范在先，预防在先。抓好两个落实：落实责任，就是抓各级、各部门、各岗位的安全经济责任和安全行政责任。落实制度，就是抓技术制度和管理制度的落实。突出三条生产线：重点抓好门站生产线、cng加气生产线、基本建设生产线。强化四方面的管理：一是强化隐患排查治理，及时消除物的不安全状态、人的不安全行为和管理上的缺陷，为生产经营工作创造良好的安全生产条件。二是强化安全生产教育培训，提高职工安全生产综合素质，最大限度地减少人的不安全行为。三是强化系统管理，实行专业技术保障体系。四是强化基础管理工作，按规范化、标准化、科学化来保障安全生产工作，推进安全质量标准化实施，逐步健全完善安全质量标准化工作体系。
四、重点工作和要求
（一）建立健全安全生产责任制，严格责任追究制度
公司各部门要认真贯彻落实国家安全生产方针政策及有关法律法规、标准，逐级建立健全安全生产责任制。对公司现有的安全管理制度、岗位职责、操作规程和工作标准等安全生产责任体系进行进一步调整、修订和完善。同时要加大监管力度，在有章可依的同时，要保证有章必依。实行公司领导和部门分片包点制度，公司总经理与各管理部门、门站、cng事业部及cng加气站主要负责人签订《20xx年度太原天然气有限公司安全责任书》。严格按责任书进行责任追究，做到谁主管谁负责，谁分管谁有责，层层落实安全责任制。各级干部要深入基层一线，及时掌握生产动态，对安全生产的重点工作和关键环节，要靠前指挥，及时排查消除隐患，确保安全生产。各门站、cng加气站要明确各项生产安全责任人。通过规范各自生产作业流程，实现标准化、精细化管理，保证制度规程落实到每个岗位、每道环节，杜绝各类事故发生。坚持公司领导定期下基层检查制度和门站、cng加气站安全月例会和班组周例会制度。
（二）初步建立安全质量标准化体系
认真贯彻《国务院进一步加强安全生产工作的决定》，落实公司安全生产主体责任，全面加强公司安全质量标准化工作，突出重点，狠抓关键，求真务实，讲求实效，以点带面，稳步推进。20xx年公司将围绕建立健全安全质量标准化体系为工作主线，结合公司实际情况，从标准、目标、责任、控制、考核、信息等环节着手，逐步健全完善安全质量标准化工作体系，实现全过程达标。每个部门、班组、岗位要严格执行国家、省、市安全质量标准化标准和各项操作规程、实现全方位达标。20xx年将在门站及cng加气站试行安全质量标准化工作考评。严格按照《公司安全质量标准化体系考核细则》进行考核，每月定期检查和不定期抽查相结合，每季度组织评比，对评出的优秀的部门予以资金奖励。检查和抽查情况要做好记录，及时建档、存档。对整改情况要做好整改记录。力争实现安全质量标准化100%达标。通过试行开展安全质量标准化活动，促使公司建立自我约束、不断完善的安全生产长效机制，全面提高安全管理水平。
（三）继续加大门站、cng加气站安全投入，创造良好的安全生产环境
今年将继续加大门站、cng加气站安全投入，根据《20xx年安全措施建议计划表》，投入资金用来改善生产作业环境，加强安全教育培训，职工体检，定期发放劳保用品，对设施设备、预警系统、报警系统、紧急切断系统进行升级改造更换以及各类安全辅助设备的购置和安全预案的演练等，确保生产设施设备运行工况完好。
（四）强化基建施工监管，确保工程质量安全
结合年度基建计划，做好施工前、中、后期的监督检查工作，杜绝施工安全事故发生。施工前严格履行项目建设法定程序，严格审查设计单位、施工单位、监理单位和设备材料制造商的资格，严把资质审查和安全准入关。施工中加强对施工作业人员的监管，提高施工单位和施工作业人员的安全生产意识和操作水平，增强自我保护能力和应急处置能力。加强现场监督检查，对重点部位和关键环节加大监管力度，落实安全措施，严查严管，消除事故隐患。竣工验收时，各相关单位、部门要高度负责，严格验收，认真履行相关签字手续。
（五）强化事故隐患排查与治理，完善隐患排查治理系统
在巩固隐患治理年和安全生产年已取得成果的基础上，今年隐患排查和治理工作从以下三个方面进行：
1、突出重点，加强巡检
加强对门站、cng加气站、高中压调压站及高中压管线等重大危险源及管线穿越、跨越、斜坡、易塌陷地面等特殊地段的巡检力度，发现问题立即整改。加强对违章压占管线现象的监管，按照发现一处，处理一处的原则，力争把违章压线情况消灭在萌芽状态。对违章压线单位或个人下达《安全隐患通知书》。如遇到阻挠或拒不执行的，要及时上报市城乡管委等职能部门，确保燃气管网安全运行。
2、严密措施，狠抓整改
在隐患排查过程中要坚持四不放过的原则，对检查中发现的问题要按照四定措施进行整改和考核。如在规定日期内没有完成整改的，加倍考核。把久拖不改的疑难问题作为重点攻坚对象，绝不容许下不为例现象的发生。健全隐患排查整改台帐，进一步加大隐患排查治理力度。
3、明确职责，加强配合
在隐患排查过程中，明确各部门的职责，不断完善横向到边、纵向到底、分兵把口、覆盖全公司的安全责任体系。要按照谁主抓谁负责、谁检查谁负责、谁包片谁负责的原则，层层落实责任。同时要加强协调配合，充分发挥和供水、供热、通信、消防等相关单位的联动作用，形成合力，力求工作效益最大化。
（六）继续加强安全宣传教育和培训
进一步加强公司级、站所级和班组级三级安全生产岗前培训和上岗再培训。定期组织对高压电工、压力容器操作工、cng充装工等特殊工种的培训及复审。定期组织公司机关安全管理人员、门站及cng加气站安全员、第一责任人安全资格证取证培训和再培训。培训要突出普遍化、经常化和高效化，通过培训提高员工实际操作能力和识别判断安全事故、隐患、危险的能力。每月更新安全宣传栏内容，通过安全宣传栏的展示，使广大员工及时了解国家、省、市的法律法规、燃气知识以及公司的运行工况，全面提升安全意识。
（七）开展职业病预防，切实维护职工合法权益
开展职业病预防工作，建立健全职业健康监护档案，增强职业卫生监督意识。将日常监督与专项整治结合起来，认真抓好《职业病防治法》的贯彻落实，改善职工的作业环境。普及职业卫生知识，强化职工的法制观念和职业病防治意识，使劳动者了解相关的权利，提高自我防护能力，为开展职业病防治工作创造良好的工作环境。
（八）进一步完善重大事故应急救援和保障机制
按照《天然气应急预案》，继续开展各类预案的演练活动，加强对门站工艺区发生故障、cng加气站发生故障及居民户使用不当着火故障的应急抢险培训与实地演练，切实提高应对风险和事故处理的能力。筹备组建一支高、中压应急抢险队伍，配备抢险车、指挥车、工具车及各种抢险工、器具，进一步完善应急救援管理体系。
（九）创新企业安全文化建设，大力营造安全氛围
充分发挥企业安全文化建设在企业管理中的作用，坚持在实践中提升理念，用发展的眼光加强安全文化建设，适应企业安全文化建设要求。通过板报、宣传栏、宣传手册等各种途径宣传安全理念，普及安全常识，引导和教育全体员工树立安全为天的理念，使安全成为员工的自觉行动，融汇贯穿于员工的一言一行、一举一动，全面实现四个零目标，即：员工零违纪、操作零违章、施工零隐患、安全零事故。
（十）全面加强治安、消防、交通安全各项工作
各部门要加强治安、消防、交通安全等日常管理工作，做到职责明确、措施有力。在抓好日常工作落实的基础上，建立健全义务消防队等机构，使公司治安、消防、交通安全工作责任清、任务明、落实到位。尽职尽责地抓好防范工作，定期组织开展治安、消防、交通安全自查，发现隐患及时整改，确保各项工作的安全稳定进行。
城镇燃气属于高危行业，公司各部门要充分认识燃气行业安全工作的极端重要性，切实把安全工作放在公司经营活动的首位，继续以科学发展观统领安全管理工作，牢固树立隐患险于明火，防范胜于救灾，责任重于泰山的意识，依法落实各项安全管理制度，同心协力，齐抓共管，坚持科学发展、安全发展、健康发展，逐步提升安全管理水平，为促进公司又好又快发展，维护社会安定，构建和谐社会而努力奋斗。
工作计划 篇3
一、指导思想
以学校教务处工作计划为指导，在学校整体工作思路为目标的前提下，高年组力争强化教师专业化发展，扎实推进有效教学，奋力打造优质课堂，积极、稳妥、有效地深化教学改革，努力探索出一条“科学、有效、高效、减负”的教学新路，使教师工作更好地促进学生和教师的成长，全面提高教学质量，提高学生的综合素质。
二、工作目标
1、优化高年级教研的内容和形式，提高教学的质量和水平，促进教师的专业成长。
2、遵循各学科的教学规律，扎实做好日常教学工作，全面提高学生的学科素养和综合素质，为学生的终生发展积蓄力量。
三、具体工作与措施
（一） 加强学习，内化理念：
1、 学课标。进一步领悟课标理念，结合教学实践理性反思。
2、 学习理论。学习理论专著和教学杂志，了解教学前沿动态，关注教研热点焦点，围绕校本教研专题，确立自主研究方向。
3、 观课例。观摩名师课堂，学习名师经验，组内互相听课，互相学习。
4、 记笔记。搜集整理研究资料，积累心得体会，内化理念。
5、 写论文。在学习、研究的基础上，结合自己的教学实际，围绕研究专题撰写有价值的教学案例或教学论文。
（二） 注重实践，抓好常规：
1、 深入钻研教材，了解学生，注意开发和整合资源，精心设计教学方案，正确对待课堂生成，探讨课堂教学策略。
2、 充分认识到良好学习习惯对全面提高学生素养的意义和作用，要注意紧扣教材，围绕重点训练项目，在日常教学中加强学生基本知识和基本能力的训练，落实三维目标，切实提高学生的综合素养。
四、本学期教研活动安排
三月份：
1、 制定教研组工作计划，完善开学初教学工作要求。
2、 积极组织本组教师参加常态课。
3、 语文主题阅读专题会。
4、 积极参加教务处组织的“青蓝工程”。
四月份：
1、 能手观摩课。
2、 赴一完学习“语文主题阅读”观摩活动。
3、 经典诵读验收。
五月份：
1、 其中质量检测
2、 组织教师参加教师演讲赛
3、 积极组织教师参加外出学习
4、 组织教师参加达标课活动
六月份：
1、 书香班级、书香家庭评比
2、 组织教师积极撰写论文
3、 减负工作经验交流会
七月份：
1、 期末综合检测
2、 参加优秀教研组评选
小学高年组教研工作计划
20xx年3月
工作计划 篇4
为了认真贯彻落实区委、政府《关于加快建设文化大区的决定》及办事处关于《和谐东胜.情系居民市民文化大讲堂20xx年工作方案》的有关决定，确保各项任务如期圆满完成，20xx年社区文体工作结合实际，特制定计划如下：
一、指导思想
坚持党的基本路线，坚定不移地贯彻宣传执行党的各项方针政策，坚持文化贴近实际、贴近生活、贴近群众的原则，开展丰富多彩、形式多样的社区群众文化活动，不断满足广大群众日益增长的文化生活需求，营造积极健康向上的文化氛围，用优秀的文化作品鼓舞人，用先进的文化理念统领人，为东胜的跨越式发展和构建和谐社会做出新的贡献。
二、工作计划
1、社区文体活动丰富多彩
各社区要组织所辖单位和社区文艺队开展形式多样、内容丰富的群众文化活动，利用辖区单位和街院、小广场在“五一”、“六一”、“七一”、和“重阳节”期间开展内容丰富、形式多样的社区文体活动。文化站积极开展演讲、歌咏比赛、家庭才艺展示及各类体育竞技比赛，将在8月份“文化活动月”期间，利用辖区公安广场，围绕“创建文明城市”组织开展消夏广场文艺演出，各社区要推出一台高质量、高品位的大型文艺演出，让公安广场“每周有演出”、“每天有活动”。活动形成全民参与
局面，推动交通街道办事处社区文化、企业文化、校园文化、体育竞技的蓬勃发展，丰富和活跃市民文化体育生活。
各社区要做好参加第六届广场舞大赛、第八届社区文艺汇演的准备工作。完成鄂尔多斯国际那大幕大会，积极组织参加全市企业文艺汇演、歌手大赛等活动。
为了进一步繁荣社区文化，加强社区居民及外来人口的素质教育，各社区要按时间表组织社区课堂、轮流放映电影，提高居民的思想素质和文化素质。
1、提高社区文艺队业务素质
各社区文艺队（秧歌队、健身操、舞队、二人台演唱队、太极拳、剑扇队）根据自身特点，坚持一个社区一个特色，宽幅盖、遍地开花，不断提升文化活动的品位。要积极参与市、区的比赛活动。完成上级主管部门下达的各项任务。锦绣社区文艺队要加紧排练，国家级各类比赛，力争获得好成绩，在年内获自治区群星奖。
1、巩固建设文化室
各社区以被评为市级示范文化室新增图书、报刊、杂志要达标，图书室、活动室全天开放。文化站新增图书500册，新建社区图书达标至20xx册。
总之，为保证社区文体工作的顺利开展，文体工作者要经常深入社区文艺队调查、辅导，帮助解决各文体队存在的困难和问题，要积极配合办事处党工委完成上级主管部门给予的各
项工作任务。每半年要小结，年终要有总结报告，保证各项任务落到实处，见到实效，促使办事处的文体事业蓬勃发展。
锦绣社区
二0一一年三月三十日
社区文化工作计划
锦绣社区
二○一一年三月三十日
工作计划 篇5
在两年的大学生活里，通过观察发现，不少大学生在生活和学习中，勇气、胆量、自信心等方面的一些能力，存在很大的提升空间。在课堂上，对于老师的提问和自由发言，不少学生即使很有自己的想法，但是由于害怕胆小不敢举手或站起来发言。在私底下和同学交流的时候对一些问题可以说出自己的看法，可是在公众场合却什么也说不出来，支支吾吾，语无伦次。在生活中，遇到自己非常想要的东西或是非常想去结识的朋友，亦或是其他的一些情况，由于勇气胆量，自信心不够，往往就会只能在心里想想，而不敢付诸行动，遗憾许久。大学生在交往中表现出的特点有以人格平等为基础；交往对象、范围、内容、方式的开放性；较单纯的精神性；期望值与理想较高；交往中的主动性和合作意识较强。一部分同学由于很少融入一些实际活动中，导致不能形成合理的自我评价，也就对自己在所处环境中的地位与角色不能正确的认识。
因此，我们社工应该开办一些服务帮助他们改善此情况。此外，对于一些并不像这类情况严重的同学，也亦多学习一些技巧，更好的提高和增强自己的能力。另外，工作员又可以通过小组中的互助，观察到组员的能力的改善，这比个案工作来的直接，实际，便于工作员给予更适当和实质的意见和帮忙。还有，组员间亦可互相发生“模仿作用”，从别人身上学习。
小组理论
（1）心理分析理论：该理论注重早期的生活经验对今后人格发展的影响，人的理性于意识的表现能力，个体所具有的不断成长和改变能力等。通过小组实践，人们可以建立起他们处理个人关系的技巧、解决问题和适应环境的能力，以增强其参与社会竞争的自信心。
（2）行为主义理论：该理论主要包括传统的条件反射理论、强化理论以及社会学习理论等三部分。在小组工作中，强调如何通过合适的“刺激”使成员的行为超着小组预设的目标发展。
（3）社会系统理论：就是将小组看作是一个由不同的互动因素相互作用、相互联系而组成的复杂的社会系统。
（4）团体动力学理论：该理论的基本假设是人类的各种需要是相互关联的，且都是在人与人之间的关系中表现出来的；故人们在其行为发展过程中，一定要有健全而适当的团体生活并且一直会贯穿生命的全过程。
（5）库利的镜中自我理论
理论内容：
(1)人与社会的关系
社会是一个有机体，是一个通过互动而存在和发展的各种过程的复合体。社会是一个统一体，在社会这个庞大的互动组织中，它的任何一部分的变化都不可避免地会影响到这个有机体所有的其他部分。人与社会并不是对立或割裂开的。
（2）镜中自我
在与他人的互动过程中，我们通过感知他人对我们的发应和评价，从而建立起我们的自我意识、自我形象和自我评价。他人犹如一面镜子，我们正是从
他人这面镜子里发现了我们的自我。我们根据镜子里的这些形象是否符合我们的愿望而产生满意或不满意的心情。同样，通过他人这面镜子，也就是通过他人的反映和评价，我们看到自己的风度、行为、性格等是否合适，是否需要修正。我们对他人眼中自己形象的想象，对他人关于这一形象评价的想象以及某种自我感觉，构成了我们的自我认识。
（3）首属小组
首属小组，它是指那些亲密的、面对面的交往以及有直接互动和合作的小组。这些小组主要包括家庭、邻里以及儿童游戏伙伴。首属小组是对个人的成长发展影响最深远的小组，很多积极的品质和消极的品质都是在首属小组获得并强化的。
小组工作模式 发展模式
1.理论基础
a)系统中的人与环境的关系
b)场域理论
c)符号互动理论
2 .小组目标：通过小组鼓励成员参与、表达自己，进而找出大家的共同兴趣和目标，以民主的过程实现小组目标和组员的自我成长。
3. 小组工作的特点
a)目标是促进小组成员和小组的共同成长
b) 小组成员通过互动、学习和经验分享获得自我成长
c) 社工扮演协调者和使能者角色
4. 工作原则
a) 工作者应该通过评估其成员正在寻找的共同点，帮助小组强化它的目标。 b) 工作者应该向小组成员澄清和说明他与小组的角色，并订立一个明确的契约。
c) 工作者应该帮助小组成员将他们的注意力集中到他们的小组目标上。 d) 工作者持现实的态度，相信小组主要是提供组员一个现实的人生经验，通过组员的互动及相互借鉴，提高解决问题的技巧，促进个人成长。
e) 工作者工作中以人性化的态度平等地对待组员，尊重组员，相信组员有权利和能力作出决定。
5. 工作者的角色及技巧
a) 工作者是一个使能者、教导者或领路人。
b) 工作者本身是“工作者——案主”系统的一部分，既影响这个系统，又受这个系统的影响。工作者与案主一起工作，而不是为他们工作或代他们工作。
c) 工作者与案主的关系包含很深的参与和感情投入。工作者必须表达他的期望，并运用专业知识帮助他的组员。
d) 工作者处在小组和外界环境之间，成为调解人和资源提供者。
6. 工作者在这个模式中的任务：
a) 找出组员个人自我感知的需要与其面对的社会要求之间的共同点。 b) 寻找并挑战组织实现共同点的障碍。
c) 主动提供案主所欠缺的思想、事实真相和价值观。
d) 通过揭示工作者自己的愿望、抱负和信念，鼓励小组成员，帮助他们观察及思考。
e) 界定“案主——工作者”体系处境所面对的要求及限制。
目标及目的
目标：增强组员的勇气，胆量和自信心，突破自己，勇于迈出第一步 目的：
1. 让组员认识迈出第一步的重要性，从而为增强自己的能力进行积极的自我探索和行为认知。
2. 在活动过程中增强和改善组员间的沟通交流，积极运用各种交往技巧。
3. 鼓励组员大胆的表达自己的想法，在此过程中学习、反思、提高和成长。 服务对象：希望提高自己的胆量，增强自己的勇气和自信心的同学 小组性质：学习、发展性小组
活动次数：4次
小组人数：6-8人
活动时间：下午4:30-5:30
活动地点：社工室
招募方法：
1、与之前参加过我系其他同学开展的小组活动的同学联系，邀请其中有意继续参加小组活动的同学参加我们此次的小组活动
2、在学校内张贴招募海报
3、到学生班级和宿舍进行介绍并发放宣传单页
若人数过多则先对报名者进行了解，然后筛选部分合适的报名者入组。 工作员分工情况:共三名工作员，一名为主持人，两名为助理工作员，其中一名助理工作员负责对活动进行记录、填写小组活动记录表，另外一名助理工作员负责对小组活动进行评估、填写小组活动评估表。
每节活动计划
第一节 活动内容（10:00am--11:00am）
第二节 活动内容(10:00am-11:00am)
第三节 活动内容(10:00am-11:am)
第四节 活动活动（10：00-11:00am）
评估方法：
1、工作员自我评估
每次活动结束后，主持人填写小组主持人自我评估表；活动全部结束后所有工作员都要填写工组员对小组活动的评估表。
2、小组成员评估
每次活动结束前，都鼓励组员对本次活动谈谈自己的`看法；活动全部结束后，所有组员填写对整个小组的评估表。
3、督导或助理工作员评估
每次活动结束后，由督导或助理工作员填写一份对本次活动的评估表。 应变计划
预算
A4纸 14张、海报纸一张 共1.9元 笔 8支 共8元 彩笔 8支共16元 气球 一袋 共10元 巫毒娃娃 2个 共5元
共计 1.9+8+16+10+5=40.9
工作计划 篇6
一、概况
1、儿童乐园在室内严格保持安全卫生的环境中，整合一系列最前卫新奇的儿童娱乐学习设备，以及多种智力开发游戏和亲子互动活动方案，全面锻炼开发孩子的视觉、听觉、触觉，以及孩子的性格培养，打造最欢乐的童年体验和最具学习性的娱乐空间。
2、经营宗旨：每一次的到来，都能给你不一样的感受。
3、核心目标：为了共同的梦想而努力。
4、以客至上，以质求存，以优取胜，以精创新。孩子们脸上快乐的笑脸就是我们最大的成功。
二、市场需求与竞争
目前国内做室内游乐园的商家约几百多家，其中80%都是千篇一律的翻斗乐、淘气堡，20%为目前比较流行的软包游乐园，但是其中能真正把教育、娱乐有效地结合在一起的商家寥寥无几，与国外先进室内游乐园相比，明显已经落伍。我国室内游乐园行业目前处于起步发展阶段，但行业供给较为充足，市场尚处在开发阶段。
临城的银泰三楼在今年的九月底开了一个软包游乐园，人很多也很热闹。临城这个正在开发的地方，一幢幢商品房拔地而起，越来越多的人会住到临城，儿童活动的地方凤毛麟角，所以我相信这是个很大的市场。
三、经营计划
乐园宣传的推广、乐园门票的定价（根据实际情况办理次卡，月卡，年卡）、乐园会员档案的建立、与儿童性质有关的机构进行合作互动等等
四、人事计划
一个收银员，一个管理人员，一个负责场地卫生的工作人员。
五、儿童乐园管理
招聘合适的乐园工作人员，对乐园的工作人员的进行培训，加强责任心的培养，建议可以招聘有幼教经验的老师，这样有足以正确的引导小朋友游玩，并可以在乐园中搞活动来增加乐园的可玩性等。
六、后续发展
儿童乐园步入正轨后，将逐渐扩大营业面积，增加可盈利的项目。如手工坊、大型模拟游戏机等。（所有的游戏都是健康向上的）
七、创建儿童乐园的原因
孩子，是父母们捧在掌心的宝，儿童事业，更是灿烂未来的产业。孩子的健康与成长，自然就是家家大人关注的重中之重！一切为了孩子，为了孩子的一切，集教育、益智、健身、娱乐为一体的儿童乐园将会成为一个新的热点。
八、总结
相信孩子们脸上灿烂的笑容会带给我们一个灿烂的明天！
工作计划 篇7
在广东省教育厅的关怀与大力支持下，我院坚持“精品教育”办学理念，围绕培养“医德医术兼优，爱心奉献济世”高素质医学人才的教育目标，进一步深化“质量工程”建设，不断提升科研水平，科教工作取得全面丰收和新的突破。现将科教工作总结如下：
一、深化教学改革，努力提升教学质量
㈠ 进一步完善新教学模式实施方案，推进全方位教学改革
我院自以来率先在国内推行“系统整合”新教学模式，取得良好的教学成效，得到国内同仁的高度评价和认可。为进一步完善新教学模式，教务处专门组织专家深入课堂、实验室及临床学院了解新教学模式实施情况，通过专家、教师及学生问卷调查等方式，分析总结实施过程中的优势及不足，及时对课程设置、进度、教学方法及考试方案等进行适度调整和完善。
积极配合北京大学医学部办好北京国际医学教育论坛，会议取得圆满成功，得到国内外专家的好评，顾江院长担任会议执行主席和组织委员会主席，顾江院长作“中国医学教育的国际化”主题演讲，许杰州教授则以“医学教育中的模拟世界”为题全面介绍我院新教学模式，特别是临床技能中心的建设和发展情况，赢得了国内外代表的高度关注和肯定，罗敏洁博士以“通过慈善课程完成医学院的伦理教育”为题作精彩演讲，全院共有十多篇论文入选大会交流。
我院临床技能中心被批准为第一批执业医师临床技能考官培训和考试基地以来，国家医学考试中心在我院举办全国执业医师考官(临床考试)的培训班和粤东地区考官的培训班，受到学员的好评。
㈡ 以“质量工程” 建设为龙头，打造精品课程
贯彻落实教育部实施“质量工程”建设，教务处积极组织质量工程项目建设和申报工作，我院质量工程建设喜讯频传：《微生物与免疫学》获国家级精品课程，《生化与分子生物学》和《细胞生物学》获广东省精品课程;《病理学cpc双语教学团队》获国家级教学团队、《病理学双语教学课程》获国家双语示范课程;《临床医学专业》获国家级特色专业;顾江教授获“广东省名师”。
㈢ 大力推行英语提升计划，构建全程英语培养不断线体系
1、完善《汕头大学医学院英语教学改革实施方案》，形成“浸入式英语教学(eip)→医学英语→专业英语”全程英语教学体系。医学英语教学是构建医学生全程英语教学的重要组成部分，也是公共英语转向专业英语的重要途径，我院十分重视医学英语教学工作，多次召开座谈会和医学英语论文报告会，确保医学英语教学效果。
2、是我院实施专业课全英教学的第二年，解剖学、生理学、生物化学、细胞生物学和微生物学与免疫学等学科通过聘请外籍教师授课，确保了教学质量。
3、选拔一批优秀学生赴香港、日本、加拿大、英国等国家进行教学交流和临床实习，极大地激发了学生英语学习的积极性。
在全国英语四六级考试难度不断提高的情况下，我院学生参加全国四六级英语考试再次取得优异成绩。①四级英语一次性通过率均超过95%，级七年制(一年级)通过率为95.5%;级五年制(二年级)临床医学专业通过率为95.18%，创历史最好成绩;级护理专业(二年级)通过率为100%。②六级英语一次性通过率为49.17%。
㈣ 加强临床教学工作管理，确保人才培养质量
1. 加强临床实践教学基地的办学水平建设，建成一系列稳定的高水平的临床实习基地，同时注重提高临床带教教师的教学能力，举办临床教师教学查房竞赛，全面提升临床教学水平。
2.强化临床实践环节的管理，不断完善实习生管理，严格实习生转科考试制度，由医学院组成专家组到各医院监考，及格者方可转科。举行实习生临床技能竞赛，含问诊与体格检查、病历书写、外科技能操作、妇科技能、急救技能和院前急救等项目。
3、认真做好级七年制二级学科的培养工作，131位学生顺利选上满意的导师，进入二级学科培养工作。
㈤ 引进国际标准，完善评价学生知识、能力和水平的方法
1、进一步完善客观结构化临床多站考试(osce)。引进并实施osce以来，对提高毕业生的临床技能起到很大的推动作用。我院osce考试增加到12个考站，并聘请北京大学、四川大学、山东大学等国内著名专家作为考官，全程监控考试过程，大大提高评价力度。
2、建立美国医师执照考试题库。我院引入美国医师执照考试(united states medical licensing eamination，usmle)题库，结合国内医学教育实际，题库于投入使用。该题库已拥有近万道题目，涉及基础、临床所有学科，学院自主研究开发的usmle计算机考试系统，经过多次模拟测试，运转良好，为usmle全面启动奠定良好的基础。我院基础综合考试采用题库第一阶段考试(step1)题目，临床综合考试采用题库第二阶段考试(step2)题目,同时各门课程期末考核10～30%题目采用题库中的试题，高标准训练与评价学生专业知识和专业英语能力。、级七年制基础与临床综合考试全面实施usmle考试，学生测试分数不断上升。
㈥ 不断推进大学生科研活动，提升学生的创新能力
启动杰出大学生科研基金的评审并对课题进行期中检查，在对杰出大学生科研课题期中检查的基础上，出台汕大医学院“杰出大学生科研基金管理办法，并将其纳入学院经常性工作，全面提升医学生科研能力。
二、优化科研管理流程，拓展科研平台，提升科研水平
(一)实施科研项目全程管理，取得良好成效
1、申报动员 从主管科研的副院长，到科研处处长、科管人员，都对课题的申报工作十分重视，亲自带队在学院及各附属医院进行基金申报的动员布置，并以自己中标的申请书为例，结合自身的申请经验和体会，为申请者作“如何撰写申请书，提高课题中标率”的报告，对未中标课题原因逐一剖析，提出解决的办法。邀请院外专家亲临学院，对申请者进行一对一指导，提出具体宝贵的专业修改意见。同时科研处还组织校内包括各附属医院的专家对每份申请书进行评议，从各个方面，不同角度完善申请书，大大提高标书质量。科管人员则根据有关的基金项目管理办法规定对每一份申请书进行严格细致的形式审查，包括学科代码、人员梯队、申请经费、人员超项等，确保上报材料不出差错。这些措施在很大程度上都有效地提高了申请书的申报质量和中标率。我院共申报各级各类纵向科研项目420项，共有172项获得立项，获资助经费560.7万元。其中国家级课题12项，省部级课题57项(比增加了15项)，市厅级100项，横向课题3项。包括获得博士后自然科学基金基金委首次设立的特别资助项目1项，中华医学会欧莱雅项目1项等。
2、中期检查 为规范在研项目的原始科研实验记录，加强经费使用管理，保证项目高质量按期完成和高水平成果的产出，石院长带领科研处有关人员于6月19日～20日先后到5所附属医院进行了在研项目的中期检查，并于6月27日上午在学院举行总结会，并就目前科研的现状与研究生培养问题与各附属医院主管科研副院长、科教科人员及省部级以上项目负责人进行了沟通、交流。今年检查的重点在于了解项目的产出情况，科研处还对原始科研记录做了认真细致的检查，介绍如何提高科研人员发表高质量学术论文的数量和质量的举措。自科研处开展在研项目中期检查以来，各附属医院科管部门对此项工作的重视程度和管理力度不断加大，国家级项目基本都有高质量学术论文发表，项目负责人也已意识到原始科研记录及数据积累的重要性，通过这次检查，及时发现和纠正了问题，规范和完善了科研记录本的书写，强化项目负责人将科研成果转化为高质量学术论文的意识，进一步提高了临床科研水平。
3、结题验收与归档 根据各类项目的管理办法，认真做好项目的结题验收及归档工作，共受理了国家自然科学基金、省自然科学基金、省科技计划项目、教育部博士点基金、博士后基金、省卫生厅、省中医药管理局及市科技计划项目等课题的结题申请，国家级课题全部能按期结题，厅局级以上课题有一小部分由于经费不足、资料收集等原因需要申请延期结题。当项目结题后，我们将该课题在研期间所有的材料，包括申请书、计划书、下达文件、原始科研记录、进展报告、总结论文等进行收集整理，并送档案室归档保存，确保项目执行期间所有材料的完整性，便于科研人员和科管人员随时查阅。
取得的科研成果主要有：
1、科学技术奖 积极组织、鼓励学院教师，特别是附属医院的医生在取得良好科研进展、发表多篇高水平科研论文的基础上进行科技成果的鉴定、登记及报奖。包括多次协助申请者与上级部门沟通，核定函审专家、审核申报材料，拟写初步鉴定意见，做好形式审查，办理成果登记录入，组织报奖材料等工作，保证上报材料的真实性和完整性。共组织申报了科技成果奖8项;获汕头市科技成果奖5项，广东省科技成果奖2项。另外，今年我院还获得霍英东青年教师奖三等奖一项。
2、sci论文 近年来，我院基础研究论文水平有了明显提高，在国际上产生了一定影响。为了更好地调动全院广大师生开展科研的积极性，鼓励在获得基础研究项目的基础上多出成果、出好成果，集中精力发表更高水平的科研论文，实现既出高水平成果，又培育高层次人才，学院结合实际发展情况，除了不断修订激励机制，制订有关论文、科技成果等的奖励规定，动员广大科技工作者特别是硕士研究生开展科学研究、把握科学技术前沿，推动原始性创新，学院科研处还通过举办sci论文撰写专题系列讲座与座谈会、邀请国外专家帮忙修改英文论文、设立sci网上专栏、为科研人员订购《如何撰写科技论文》等等多项举措，在很大程度上解决了师生书写英文论文存在的语法和学术表达问题，提高了论文的质量和水平，也提高了论文的接收率，更使师生撰写英文论文的积极性大大提高。据不完全统计，截至12月，以汕头大学医学院为第一作者单位发表的sci收录论文80篇，比去年增加了10篇，总影响因子将近170。
3、专利 加强知识产权宣传工作，鼓励学院师生积极申请专利。我院共申请专利4项，授权发明专利2项。12月，科研处还组织院本部及附属医院共10名师生到校本部参加汕头大学知识产权公需科目继续教育培训课程，使师生们更加清楚的了解专利的基本知识、如何进行专利申请的撰写和专利的创新等，提高科技人员的知识产权保护意识。
(二)加强临床学科建设，挖掘临床科研潜能
我院已意识到临床学科建设的发展、优化临床学科与基础学科的紧密结合，对于提高我
医学院科教工作总结及工作计划第2页
院整体科研水平的重要性，通过不断加强对临床科研工作的二级管理，将更多的管理权限下拨给各附属医院科教科，使得各级科管人员和临床科研人员能更好的配合、沟通交流，增强二级科管人员的工作责任感，提高工作管理成效;同时加大对临床科研平台建设创建省级科研重点实验室和全国临床药物试验机构，以科研基地为平台，促进临床学科建设的开展。所有立项的纵向课题中，五所附属医院共获得130项，占了76.9%。经科研处的积极组织、附属医院科教科及相关科室的认真筹备，在 “十五”医学特色专科的基础上，通过整合及提炼，由第一附属医院申报的心血管专科被广东省卫生厅评为广东省“十一五”医学重点专科，这是我院首次获得的医学重点专科，也是广东省唯一设在广州市以外医院的医学重点专科。另外，第二附属医院骨外科和精神卫生中心精神科也同时被评为广东省“十一五”医学特色专科，这标志着我院临床学科建设迈上新的台阶。
(三)启动“211工程”三期建设
根据广东省教育厅、广东省发改委及汕头大学“211工程”办公室的通知，“211工程”三期建设于9月启动，学院领导对此非常重视，为建设国际化的医学院，提高整体科研实力，结合“211工程”一、二期建设成效，对学院的优势学科进行重新整合，突出了我院的研究特色和创新之处，并积极与校本部及项目组沟通协商，确定项目及各研究方向的负责人，同时对申报书内容不断进行修改、凝练，以期提高竞争力并获得立项。最后，在经过形式审查、专家评审及公示等环节，由顾江教授主持的“新发传染病的发病机制研究”项目获得立项，资助经费为1400万元。
(四)建成先进科研平台，引进高层次学术人才
我院目前拥有广东省重点实验室及高校重点实验室两个，分别为广东省医学分子影像学重点实验室和广东省高校免疫病理学重点实验室，还成立了16个研究机构，并通过学科建设、学科交叉和整合，建立了5个国际领先的研究中心，即感染病中心、神经科学中心、肿瘤研究中心和干细胞研究中心，不断改善学院的硬件设施，加大对优秀人才的吸引力，面向全球招聘了高层次的人才，目前已成功引进德国汉堡大学国际著名的神经科学家melitta schachner教授、来自美国默沙东制药公司的高级研究员张国君博士、美国安德森癌症中心的张灏博士以及来自美国的周应毕博士，全面提升了学院的科研水平和实力。
(五)规范经费管理
近年来，从国家到省，都加强了对科研项目经费使用的监督、管理和审计，并以法律形式予以体现，因此根据各级主管部门有关经费使用的相关规定，科研处联合计财处严格执行劳务费不得超过总经费的15%、管理费不超过总经费的5%的规定，做到专款专用，使用明确。同时还重新制定了新的科研经费管理办法，对各项开支都做了明细规定，包括对劳务费的发放对象、发放过程、指标核准和业务接待费开支范围等都做了详细规定。在报销时也严格按照我院计财处制定的审批程序，这就更加规范了对经费的监督和管理，确保了经费的合理正确使用。10月，受国家自然科学基金委员会监察审计局委托，北京中岳洲会计师事务所抽查我院两项国家自然科学基金项目进行经费审计，通过认真细致查阅报送的开支明细报表及有关文件后，对我院的经费管理工作给予了充分肯定。
(六)认真做好学术交流
认真做好学术活动的组织安排，共组织各种学术交流活动45场次，给学院师生搭建了一个很好科研交流平台，使科研人员能更及时更直接的了解当前国内外最新的研究热点、领域和动态。
(七)加强博士后科研管理
近年来，我院招收的博士后和研究生数目也在逐年增加，这些年轻的科技人才已经成为了提高学院科研综合实力一支不可缺少的新生力量，成为各学科从事高水平研究的人才。由于博士后人员掌握的是最前沿的科学知识，思维活跃，容易接受新生事物，创新能力强，具有开发创新的能力和动力。他们活跃在学术界上，形成一定的学术网络，不断显示了学院的科研实力，因此，这批科研人员就成为申报各类课题的主力军，科研处及合作导师都支持并鼓励他们利用自己博士期间的工作基础申请项目，特别是每年两次的中国博士后基金和首次设立的博士后特别资助项目。立项的省部级课题中，博士后就占了14项，包括第一批博士后特别资助项目1项，经费10万元。
(八)完善网络建设管理
随着网络信息化的普及，为更加方便师生查阅项目申请、成果申报、学术交流等通知、各类管理办法及相关科研信息，顺利开展各项科研活动，科研处维护更新了“科学研究”网页，增加了“sci专栏”、“国内基金英文标准翻译”、“学科建设通讯”、“科研年度报告”等，同时还建立了科研处网页及“科研项目申报”专栏，使师生能以更快捷的方式找到所需信息。
(九)出台激励政策，提高科研人员的积极性
1、为了更好地促进我院科研事业发展，加强学科之间的相互交叉、渗透，培育和发展新兴学科，鼓励院内科研人员、各教研单位积极开展重大科技项目合作，共同参与国内外重大科技项目的竞争，推动学院学科建设和人才培养，促进高水平科研成果产出，不断提升我院的综合实力，科研处通过网上征求意见稿、举行科研合作座谈会等形式，广泛征求了学院师生的宝贵意见，制定了《汕头大学医学院关于开展重大科技项目合作的实施细则》。
2、为促进学院的学科建设，提高学院教师申报高水平研究课题的竞争力，促进教师早日取得高水平的科研成果，以申报高级别科研课题，特设立汕头大学医学院科研基金项目，并制定了《汕头大学医学院科研基金项目管理办法》，希望通过该基金的设立能在一定程度上对部分教师起到扶持作用。
(十)认真做好科技统计工作
全国高校科技统计是一项非常重要、政策性很强又有现实意义的工作，为各级领导和教育主管部门的科学决策提供非常重要的依据，统计数据是一个学校学科建设和科学研究水平的直接体现。今年我们依旧严格按照国家教育部、广东省教育厅、广东省卫生厅等上级部门下达的统计任务要求，认真开展科技统计工作，做好数据的收集整理，在时间紧任务重的情况下圆满完成统计报表填报工作，确保报送的数据准时、真实、可靠。
科教工作计划
一、教学工作计划
㈠ 健全教学质量的监控机制，特别是对全英教学的监控
是我院全面实施全英教学最关键的一年，如何保证全英教学的顺利实施又确保证专业课程的教学质量十分关键，具体要做好以下几项工作：
1、教务处与相关教研室加强与外籍教师沟通，实施集体备课、听课制度，并给外籍教师配备相应助手，确保教学质量。
2、发挥教学督导专家的作用，加大检查性听课力度。
3、发挥学生的作用，充分调动学生的积极性，让学生更好与外籍教师沟通，上课过程能 增加师生互动的机会，活跃课堂气氛，确保教学的顺利实施。
㈡ 做好全英班的滚动管理
认真组织做好级、级两个年级全英班的选拔工作，确保客观、公平、公开、公正评价，以保证全英班学生的质量。
㈢ 做好招收留学生和美国学生来汕学习中医的工作
开始启动招收留学生工作，做好招生宣传和教学工作。做好两期美国学生中医学习课程班的各项工作，确保课程班顺利进行。
㈣ 认真组织做好国家级教学成果的申报及评审工作
是第五届国家级教学成果申报和评审工作，我们将全力以赴做好申报工作，争取我院连续三届获得国家级教学成果奖。
㈤ 认真做好级首届七年制(本硕班)的毕业论文答辩与毕业考核工作，全面客观评价七年制学生的质量。
㈥ 认真做好国家和广东省质量工程的申报和评审工作。
㈦ 加强大学生创新与创业方面的工作，全面促进大学生科研工作，提升综合素质。
㈧ 加强医学生临床思维能力培养，认真筹备召开汕头大学医学院教学医院工作会议暨教学论文报告会的工作。
㈨ 加强临床技能中心对社会开放和培训工作，作为全民教育的基地，定期对市民进行急救等培训，更好发挥其示范和辐射作用。
㈩ 认真做好专科医师培训基地申报与建设
我们将认真组织我院各附属医院进行专科医师培训基地申报与建设工作，充分利用我院教学改革在国内、外的影响力及临床技能中心的作用，认真做好专科医师培训的实施与考核评价工作，为广东省医疗卫生事业、人才培养做出更大贡献。
二、科研工作计划
(一)继续强化竞争激励机制，加大科技投入，引进国内外高层次的科技人才，以学院五个国际领先的研究中心和两个省级重点实验室为依托，鼓励不同学科之间进行交叉整合，并在前期研究工作基础上，积极申报国家级项目及国际合作项目，如863计划、973计划、重大支撑计划及国家科技计划项目等等，并争取能有突破。
(二)通过继续邀请国外专家为师生修改英文稿件、举办有关sci论文如何撰写的讲座及座谈会、加大宣传有关激励政策，全面提升我院科研人员撰写英文论文的积极性，促进高水平的基础研究成果产出，力争全院sci收录论文能突破100篇。
(三)作为开展研究工作的主阵地，我们将继续认真做好学院所有研究机构的平台建设和管理工作，特别是两个省级重点实验室及五个研究中心，并利用建设期间取得的成果进行重新整合，申报国家级重点实验室。
(四)以广东省医学重点专科和特色专科为基地，以药物临床实验机构为平台，通过进一步整合临床与基础研究，加强临床科研管理，挖掘临床科研潜力，充分调动临床科研人员的科研积极性，提升附属医院的科研实力，促进高水平成果产出。
(五)利用“211工程”三期建设的契机，通过项目——《新发传染病的发病机制研究》的开展及实施，促进学科间的交叉渗透和各中心的建设，提升了我院的整体科研实力。
(六)进一步加强在研科研课题的中后期管理，保证档案的完整性和真实性，促进课题顺利进行，确保项目按期结题，并动员应用研究的项目申报各级各类科技奖项。
(七)积极推荐和促进专利的申报及转化工作，提高全院师生的知识产权保护意识，并通过加大产学研的宣传力度、邀请校内外专家来院进行指导交流、鼓励基础研究和临床应用及其它产业应用的有机紧密结合，力争使我院的产学研项目有所突破。
(八)加强已出台的有关激励政策及管理办法的宣传、解释及督促工作，并结合学院的实际发展情况继续完善。
工作计划 篇8
我村位于xx镇建城区中心，全村现常住人口430人，育龄妇女113人，外来人员达1500人，我村在这样良好的人口环境下，通过上级的有关领导与我们不懈努力，依靠广大村民自觉性和计划生育协会会员的凝聚力，积极探索，大胆创新，创出了一系列新的路子，一是加强了对计划生育的领导;二是发挥了计划生育协会的作用;三是强化了计划生育的宣传和自我教育;四是巩固了计划生育工作的成果。历年来，我村没有出现一列违法生育对象，保持了历年来我村计划生育先进村的光荣称号，以下是我村简要的工作汇报：
一、认准一个目标，深入群众，了解民情，积极探索，充分发挥计划生育协会会员多、联系广的优势，对协会会长、秘书长、理事等进行不定期的培训，使协会扎根在群众之中，作用在育龄夫妇身上，利益于广大村民，为我村的计划生育工作奠定了强有力的基础。
二、我村充分利用以育龄妇女为主体，进行内容丰富、形式多样、群众喜闻乐见的宣传教育活动;印发各种宣传品，购置计生知识小手册上门分发给会员与群众，进行全面的宣传，做到家喻户晓，人人皆知。通过“会员之家”等阵地，向广大群众、村民，特别是新婚姻夫妇的传授新婚保健知识，优婚、优育、优教知识，避孕节育知识，特别是以“五·二九”会员活动日为契机，开展了一系列富有成效的宣传咨询服务活动，使村民群众得到了进一步的教育，树立了科学、文明、进步的婚育观念，取得了一定的宣传教育成果。
三、随着计生工作机制和工作方法的转变，我们的工作思路随着在变。村干部的观念也在变，村计生服务以助人为乐、上门服务、私自解囊帮助群众燃眉之急等真情画面演绎在我们村两委身边。此外，我村还推出了一系列的奖励政策。对计划生育贫困户进行结对扶贫和失学儿童捐款助学活动;对独女户进行适当的物质奖励，除镇政府奖予独女户XX元，村集体额外再奖励1000元。
随着我村工作历年来探索积累经验，对计划生育工作特别是镇政府每年3次孕环检工作，我村完成率达到100%，历年来没有发生一例计划外生育，今后我们将继续努力，坚定信念，一如既往地做好计划生育这项神圣而又艰巨的任务，在巩固现有成果的基础上，再创辉煌!
工作计划 篇9
时间飞速，很快高中三年的光景已到第三年了，在前面的两年里年段的有关工作都处在不断的调整完善中，但是总体的思路方针都是稳定不变的，第一学年的适应教育、第二学年的个性教育到现在最后一年的成人教育，始终遵循了学生的成长和学习规律，让学生能有一个难忘的高中生涯。在新的高三里，年段班级又进行了重新组合，一个新的高三（2）班诞生了，这个班集体里绝大多数是熟悉的面孔，同学之间也是基本熟悉的，这个成为暑期到现在这个过度时期的已解问题。因此我班在下年段行政的“抓德育促智育”“抓班风促学风”工作方针指导下，顺利的开展了一系列的工作。
ⅰ．班级概况
ⅱ．班级工作思想
班级的管理工作，坚持计划性，规划性，加强落实班级的日常德育教育工作，将主要工作放置于学习促进上。班级的工作及学生学习尽量做到：学期有目标、月月有主题、周周有计划、天天有作为；在这些方面上，做到预测性远点、落实性强点、时效性高点、促进性大点。以下从几方面进行简单计划：
抓常规，促学习
常规是学习的前提与基本保证，没有常规，什么都无从谈起。只有树立从常规着手，树立班级正气，才能在学习上统一思想同意行动的促学习，这是一条普遍认为的规律。
学生做到遵守中学生的日常规范制度、内坑中学的相关德育制度及高三年段情条例，扬班级之正气。
充分调动班干部及学习委员的模范作用，通过对他们的培训引导他们去为整个班级的常规进行引导（附：高三（2）班干部培训会议记录），加强对班干部的思想上的培训提高，做到班级干部对班级事务，“统一思想齐抓共管”。
德育养成，学习为主
成立学习养成指导中心，引导优秀的学生，在学习方法上不断的完善，促进中等学生的学法及成绩的提高，组织分管学习副班长、学习委员、课代表、优秀学生、学生干部组成了学习养成指导中心。
共同营造班级学习氛围，让他们为班级解决一些学习上的问题。计划如下：
1.努力开展好贯彻好年段制定的导师制（见：年段导师制度方案），加强与各科老师的交流，调动各个科任老师的力量，促进班级前25名学习提高，主要是从学习方法上的引导及心理辅导上去帮助这些学生；
2.配合年段开展的中等及偏科学生的辅导工作，加强对数学、物理、英语、化学等的辅导，提高中等生成绩；（见：年段辅导班学习方案），并做好学习效果的评价；
3.提高班主任的工作促进作用。以班主任为主的班级导师制，自己确定几名未被确定导师的学生，班主任亲自作为导师，加强学习引导，促进学习的提高；
创设环境 增强动力
进入高三，班级的布置相当重要，一个环境的氛围营造及布置都会潜移默化的去影响或者鼓励学生不断进步的，对学习的促进也是十分重要的。
在班级布置和要求上，除了要求学生做好常规卫生工作外，加强环境对学生影响，注重班级布置的效果的提高和影响力的改变。对班级环境的布置，班主任做到为班级树目标、树宗旨、树格言等在言语上的促进。（见：高三（2）班级布置图片）
干部培养 班级希望
班干部是领导一个班级的主干力量。起着至关重要的作用。因此班干部的素质要进行更多的培养。
工作计划 篇10
为了最大限度地发挥现代远程教育设备的作用和资源优势，努力缩短东西部地区教育发展不平衡现状，消除数字教育鸿沟。为了进一步提高学校微机室、多媒体教室的利用率，加强现代信息技术教育和多媒体教学的研究和推广，让我校师生能更加充分享受到更好、更优的教育，使我校的教育、教学成绩有更大的提高。特制定本计划。
一、基本情况
我校现有教师18人，学生256余人。有现代远程教育模式一、模式二配置。学校自发配套建设有微机室、多媒体教室和卫星接收室合一个，还有完备的常规电教器材。
二、指导思想
按县上级主管部门有关现代信息技术教育、远程教育精神和学校工作计划、教导处工作计划为工作指导。以校本培训为基础，以学科电教、计算机辅助教学为主体，做好远程教育资源二次开发的研究和推广。为农服务工作的拓展。常规电教和现代技术多媒体教学齐头并进，推进我校教学工作的全面现代化。
三、工作目标任务
本期的工作目标是：以现代远程教育技术为主，常规电教手段为辅，充分利用远程教育资源，用现代教育手段促进我校教育教学质量的进一步提高。
本期的校本师资培训内容主要是：进一步学习使用现代远程教育设备，熟悉设备的操作方法；学习远程教育资源的选择、利用和二次开发；学习常用的课件制作方法。
四、具体措施
1、做好计算机室，多媒体室和卫星资源接收室的常规管理和维护工作，严格管理，爱护并充分利用设备，确保设备完好并正常运行。工作期间一旦出现故障，及时上报并联系来人修理。教育学生爱护设备，保持机房和多媒体教室清洁，按照要求操作和学习。
2、制定好各种计划和制度，并按计划认真开展工作，填写好各相关的记录和表册。
3、重视管理员自身的业务学习，提高管理水平。努力站及课件制作和管理知识。
4、继续管理好学校因特网，并做好网站维护和日常更新的管理工作。确保学校国际互联网成为学校的一块重要的舆论宣传教育阵地。努力建设绿色网上家园！
5、按时接收现代远程教育卫星IP资源，及时整理和制作光盘，及时在周前会和校园预告。
6、重视安全教育。教育学生遵守操作规程，注意设备安全和用电安全。保证微机室、多媒体室内不发生任何责任事故。
7、积极向全校教师宣传现代教育技术手段的的优点、重要意义和教学思路，宣传信息时代新的教育思想、内容、观念和方法，增强老师们的生存危机意识、职业进取意识。促使他们及时转变教学观念和方法，全面推进我校的现代远程信息技术教育。
8、搞好现代远程教育教学资源二次开发的研究和推广工作。为本校教师的多媒体教学课程提供相应的教学便利、帮助、示范和指导。强力提供技术支撑。帮助他们做好课件的搜集、开发和利用。为参加上级组织的现代信息技术教育和计算机培训的教师提供服务和帮助。