一天又结束了，相信大家都有不少体会吧，是时候抽出时间写写日记了。可是怎样写日记才能出彩呢？以下是小编为大家收集的六年级日记汇编五篇，希望能够帮助到大家。
六年级日记 篇1
“挂上了红灯笼，贴上了新春联。把快乐做成年夜饭，才格外的香甜……”伴随着喜庆的音乐，又一场激动人心的元旦联欢会——《喜乐迎新年唱响中国梦》迎面扑来。天上的云朵翩翩起舞；地上的大树尽显英姿。而那火红的太阳，也比以前任何时候都要明亮，都要耀眼！
看，那天上条彩带，是春天的旋律；那美丽的舞台，是新年的眼睛。在新的一年里，我们又将开始崭新的一切，时间车轮也留下了无限的回忆。窗上挂上了火红的灯笼，门边贴上了火红的对联，一片喜气洋洋，热热闹闹……
伴随着音乐声，四位主持人精神抖擞地站到了台上，爽朗的声音顿时从话筒里流出：“现在请凤凰花管乐为我们表演：《召唤英雄》、《鹰冠进行曲》、《海绵宝宝》！”
很快，我们就坐在了各自的位置上，手中拿着各自的乐器，个个身着笔挺的制服，做好了准备。指挥一挥手，整个乐团一下子“活”了起来，一阵又一阵悦耳的音乐从舞台上飘扬开去：时而高；时而低；时而优美；时而激扬；时而灵巧；时而沉重……过了一会儿，表演结束了，台下一下子响起了雷鸣般的掌声。
节目一个接一个，掌声也一潮高过一潮。精彩的京剧和优美的手语操都搏得了我们的喝彩。
最后一个节目“贺新年”又轮到了我们上场。我们书法社团的全体成员身穿衬衫和毛衣，半蹲在舞台上，每人都把一个自己写的字举在胸前，就组成了一句祝福词：“祝老师、同学们新年快乐、万事如意！”在背后礼炮的衬托下，又一次引起了全场师生的大轰动。
联欢会结束了，而那喜庆的气氛却一直没有消散。这次联欢会为20xx年开了一个好头，我相信，同学们在20xx年肯定学习进步，万事如意。
六年级日记 篇2
过年拉！家家户户都去商店买来大包小包的年货。见到亲朋好友，问的第一句话是：“你家买过年货啦吗？”问完，便都哈哈大笑起来。
我今年过年是和爷爷奶奶在自己家过的。爸爸听说爷爷奶奶来过年，特意亲自下厨，做啦一顿美味可口的年夜饭。吃饭时，大家都忘记过去一年的烦恼，脸上挂满啦笑容，尽情地品尝着可口的年夜饭，快乐地和家人团聚。爸爸在吃饭时，首先，把妈妈夸奖啦一番，说“这一年里，你把家里掌管的这么好，两位老人也照顾的很好，谢谢你，夫人，我爱你！”这时，大家笑啦起来，妈妈感动的热泪盈眶。我为啦快点得到火红的`红包，便对爷爷奶奶说：“您两老恭喜发财，红包拿来！”顿时，大家哄堂大笑。爷爷奶奶边笑边从口带里拿出红包，我看着通红的红包，嘴笑得抿不起来啦。吃过饭后，大家一起放烟火。只见，烟火在空中五光十色，千姿百态。有的烟火在天空中‘画出’啦一朵朵花，有的烟火‘画出’啦一条条彩线，有的像一个个亮丽的火球。这好象下啦一场罕见的流星雨。看烟花使我激动，可让我觉得快乐的是收到亲人送出的红包，和亲切的祝福语。
新的一年就是一个新的开始，为啦不负家人满怀的期望，我要在新年里通过不懈的努力使学习更上一层楼！
六年级日记 篇3
张老师是我小学一、二年级时的班主任，她教了我两年。但这两年中，张老师教育我们、关心我们的点点滴滴，深深地印在我的脑海中。
张老师教我们语文，每堂课，她都讲得娓娓动听，深深吸引着我们每一个小朋友；每堂语文课，也是我们最期待的。可是一年级第二学期的开学，张老师因为动了手术，遵照医生的叮嘱，必须在家好好休息，不能上班，我们班来了一位代课老师。离开了张老师的教育，我们班变成了一盘散沙，同学们上课不认真听讲了，作业不及时完成了，课间追逐吵闹……张老师在家了解到了我们的在校表现后，心里可着急了，她不顾医生的叮嘱，不顾家人的阻拦，不顾自己的身体，才休息了半个月，就拖着还未治愈的身体来给我们上课了。课堂上，张老师神采奕奕，我们学得兴致勃勃，整堂课又充满了生机和活力。可是，我却注意到，课后，张老师皱着眉头，一手轻轻捂着伤口，批完了作业就躺在躺椅里休息。我想：张老师，您的伤口一定还未痊愈，还在隐隐作痛，可是，您为了我们的成长依然坚持在自己的岗位上，张老师，您真是个好老师！而我们班也在张老师的带领下有成了文明中队。
在平时的学习生活中，张老师也总是关心我们、鼓励我们。班中有同学的身体不舒服，张老师就会嘘寒问暖，打电话联系家长，带孩子去医院就诊，又未同学补上拉下的功课。张老师也经常对我们说：“不要灰心丧气，要相信自己，勇往直前，你一定能把事情做好，也一定能考到好成绩。”在张老师的鼓励下，我们一个个不怕困难，发奋读书。
张老师，是您，把我们从无知的孩子教育成爱读书、有礼貌、学习成绩优异的孩子，使我们深深地爱上了学习，享受到了学习的乐趣……张老师，您是我心中的最美的老师。
六年级日记 篇4
我的同桌吕元劼，是一个非常惹人讨厌的人。和他同桌，真是……唉，有苦说不出啊！
他上课时嘴巴总是闲不住，不是和前面的张煜说，就是和后面的同学讲，因此上课被罚站是常有的事。记得有一次语文课上，他先前读得还挺认真，可读着读着，趁老师没注意，他又管不住那张嘴了，和张煜说了起来。他边说还边窃笑，让人听了就生烦。我轻声提醒他，他竟然说：“你又不是老师，管你嘞！”“不听就不听，我还懒得管你呢？挨批的只会是你不会是我。”我气咻咻地想。不过，最终他还是关住了话闸子，可能怕被罚吧。
他是一个典型的“变色龙”。“顾赛铭，这道题目怎么做啦？帮帮我嘛！”“我材料忘带了了，借我用一下，好吗？”啰嗦着个没完没了，直到你帮了他为止。但是，当我向他借东西时，就好像要他的命一样，一点商量的余地也没有。“没有，你向同学借去！”甚至有时还会拿我撒气。哼，我是谁呀？能成为你的出气筒，任你打、任你骂吗？我也不是省油的灯。所以我们一般是三天一大架，一天一小架。当然吵过后又很快和好如初的。毕竟是同学嘛！
他有一个坏习惯，作业时，眼睛时不时的瞟到我这来。我岂能当他学习上的帮凶？现在，每次作业，我都养成了用本子把答案盖上的习惯呢。作业完成了，他就坐在那儿发呆，或者东张张西望望，一副成竹在胸的样子。其实，他的作业是“速度第一，质量‘第一’”
他还有些自恋呢！他好像挺喜欢唱歌的，有时上课也唱。其实我们几个都说听烦死人了，听他唱歌还不如听蟋蟀吱吱吱呢！呵呵！
你说我的同桌是不是很烦？
六年级日记 篇5
在一个热闹的集市上，马路上的车辆川流不息，赶集的人，来来往往，摩肩接踵。
在熙熙攘攘的人群中，走着一位青年，脸白白的，穿着红衣，背上搭着包，那位青年口渴了，就到水果店，水果店里的水果有枣、梨、葡萄、西瓜……青年立刻把水果放进了自己的包。
青年到了树阴下，立刻狼吞虎咽地吃了起来，一边吃，一边说着：“好吃！真好吃！”忽然出现了一位老人，白发苍苍、面色红润、慈眉善目，他对青年说：“小伙子，梨可不能多吃，这东西对牙齿有好处，可是，多吃会伤脾。”
青年问：“那么枣呢？”
老人说：“枣倒是补脾的，可惜，伤牙齿，也不能多吃。”
青年想了想说：“那好办，我吃梨光用牙齿嚼不咽到肚子里，那枣么，我就整个儿吞下去，不用牙齿嚼它。”说着就拿起一颗枣吞了下去。
围观的人有的捂着嘴笑，有的感到很惊讶，有的莫名其妙。老人一看青年的吃法，真是哭笑不得，语重心长地说：“小伙子呀，你听了我的话，并不理解话里的意思，只停留在表面上，就盲目的去做，不但会弄出笑话，还会造成不良的后果。以后要认真听取别人的意见要真正领会话中的意思，千万不要囫囵吞枣啊！”青年听了老人的话羞愧的低下了头。